Περιγραφή
Στο πρώτο μέρος προτείνεται μια επισκόπηση του θέματος «Σχολικός χορός» και της εφαρμογής του με ομοιογενή και διεπιστημονική μέθοδο. Στο δεύτερο μέρος ομαδοποιούνται προτάσεις πρακτικής εφαρμογής με τη μορφή 31 καρτελών. Οι συγγραφείς αυτού του βιβλίου προτείνουν, πέρα από τη θεωρητική ανάλυση και παιδαγωγικές εφαρμογές. Έτσι, η σειρά προσφέρει νέες οδούς και νέες τεχνογνωσίες.
