Προσφορά

Ανατομία ενός ημερησίου μαθήματος φυσικής αγωγής, Δημοτικού και Γυμνασίου

Original price was: 9,00 €.Η τρέχουσα τιμή είναι: 7,11 €.

Άμεσα διαθέσιμο
Διαστάσεις 14 × 21 cm
Συγγραφέας

Γλώσσα

ISBN

960-278-040-1

Pages

114

Ανατομία ενός ημερησίου μαθήματος φυσικής αγωγής, Δημοτικού και Γυμνασίου

Περιγραφή

Περιγραφή

Είναι ένα βιβλίο που δεν προορίζεται μόνο γι’ αυτούς που διδάσκουν Φ.Α. αλλά και για κάθε εκπαιδευτικό που τον απασχολεί η ποιότητα του μαθήματος που διδάσκει. Το βιβλίο απευθύνεται και στους προπονητές, ώστε να μπορέσουν ν’ απαντήσουν σε ορισμένες ερωτήσεις μη πρακτικής φύσης και έτσι να οργανώσουν τη δουλειά τους καλύτερα.

Απευθύνεται γενικά σε όσους καταλαβαίνουν την ερώτηση και αναζητούν την απάντηση.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:

Πρόλογος

Θεωρητικά προβλήματα αξιολόγησης ενός ημερήσιου μαθήματος Φυσικής Αγωγής

Στη Φυσική Αγωγή δεν υπήρχε πάντα η ίδια αντίληψη για το σωστό

Έρευνα στη Φυσική Αγωγή. Επιδράσεις από τον πρωταθλητισμό

Ένα ημερήσιο μάθημα Φυσικής Αγωγής δεν μπορεί να κριθεί όπως το παρακολουθούμε να διδάσκεται στην αυλή

Σχέση στόχων, περιεχομένου, διδακτικής μεθόδου

Τι πρέπει να έχει ετοιμάσει ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής πριν βγει στην αυλή για να διδάξει το μάθημα.

1. Το συνολικό προγραμματισμό

2. Το ημερήσιο μάθημα

3. Όλα τα ημερήσια μαθήματα

Πρώτη ανακεφαλαίωση

Αξιολογική σειρά των στοιχείων που πρέπει να προσέξουμε, πριν βγούμε στην αυλή

Στοιχεία κινητικής μάθησης

Ταξινόμηση των κινητικών δεξιοτήτων-τεχνικών

Κατανομή χρόνου άσκησης και διαλείμματος

Τι πρέπει να παρατηρήσουμε στην αυλή

Δευτερεύοντα στοιχεία ενός ημερήσιου μαθήματος Φυσικής Αγωγής

Πρωτεύοντα στοιχεία ενός ημερήσιου μαθήματος Φυσικής Αγωγής.

– Προθέρμανση και αποθεραπεία

– Υπολογισμός του χρόνου ενεργού συμμετοχής σε συνεχόμενες τεχνικές

– Υπολογισμός του χρόνου ενεργού συμμετοχής σε διακεκομμένες τεχνικές

– Ποιότητα της ανατροφοδότησης (feedback)

Παράγοντες που επηρεάζουν το χρόνο ενεργού συμμετοχής

Υλικό-εγκαταστάσεις

Οργάνωση του μαθήματος

– Οργάνωση μαθήματος αθλοπαιδιών

– Οργάνωση μαθήματος στίβου

– Οργάνωση μαθήματος ενόργανης γυμναστικής

– Οργάνωση μαθήματος χορού

Τι πρέπει να κάνει ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής όταν θα επιστρέψει στο γραφείο

Σχεδιασμός του επόμενου ημερήσιου μαθήματος

Συμπλήρωση του βιβλίου ύλης

Χρήση αθλητικών οργάνων

Δεύτερη ανακεφαλαίωση

Αξιολογική σειρά των στοιχείων που πρέπει να προσέξουμε στην αυλή

Επίλογος

Σημειώσεις

Βιβλιογραφία

Επιπλέον πληροφορίες

Διαστάσεις 14 × 21 cm
Συγγραφέας

Γλώσσα

ISBN

960-278-040-1

Pages

114